viernes, 9 de abril de 2010

FUNCIÓN DEL ARTE

Comentario de estos cuentos cortos de Eduardo Galeano aplicando lo que hemos aprendido sobre función del arte

Cuestiones
1.- El mar es el arte
2.- El niño pide que le enseñen a mirar
3.- La belleza para comprenderla debe llevar un proceso intelectual
4.- La belleza aturde
5.- Se necesita un lenguaje para enfrentarse a ella
6.- Debate


1- Los comentarios son la literatura
2.- Llega adentro, hace despertar cosas, donde no hay necesidad o donde estaban dormidas?
3- Debate.



La función del arte

1

Diego no conocía la mar. El padre, Santiago Kovadloff, lo llevó a descubrirla.
Viajaron al sur.
Ella, la mar, estaba más allá de los altos médanos, esperando. Cuando el niño y su padre alcanzaron por fin aquellas cumbres de arena, después de mucho caminar, la mar estalló ante sus ojos. Y fue tanta la inmensidad de la mar, y tanto su fulgor, que el niño quedó mudo de hermosura.
Y cuando por fin consiguió hablar, temblando, tartamudeando, pidió a su padre:
—¡Ayúdame a mirar!



2

El pastor Miguel Brun me contó que hace algunos años estuvo con los indios del Chaco paraguayo. Él formaba parte de una misión evangelizadora. Los misioneros visitaron a un cacique que tenía prestigio de muy sabio. El cacique, un gordo quieto y callado, escuchó sin pestañear la propaganda religiosa que le leyeron en lengua de los indios. Cuando la lectura terminó, los misioneros se quedaron esperando.

El cacique se tomó su tiempo. Después, opinó:
—Eso rasca. Y rasca mucho, y rasca muy bien.
Y sentenció:
—Pero rasca donde no pica.

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